Schulprobleme trotz fleißigen Übens?
Haben Sie festgestellt, dass Ihr Kind Probleme in der Schule hat, vor allem beim Lesen, Schreiben oder Rechnen? Trotz vieler Bemühungen zeigen sich kaum oder nur kurzzeitig Verbesserungen. Angesprochene Lehrer vertrösten Sie mit einem "Das wird schon noch", aber Ihr Kind hat immer noch Schwierigkeiten. Im Laufe der Zeit kommt es oft dazu, dass sich Zweifel am eigenen Können, Versagensangst, körperliche Beschwerden und ein schwerer Selbstwertverlust entwickeln. Mein Ziel ist es, dass Ihr Kind wieder Spaß an der Schule findet und sich in der Familie nicht mehr alles nur um die Noten dreht.
Braucht mein Kind eine Therapie?
Lesen / Schreiben
Buchvorstellung - wie schaffen wir das? Ihrem Kind fällt das Lesen sehr schwer, es liest stockend und langsam. Schwierige Wörter werden einfach erraten. "Schreibe schöner, bemühe dich!" - fast täglich im Heft zu lesen. Manche Wörter sind nur mit gutem Willen lesbar und oft fehlen ihnen Buchstaben. Trotz eifrigen Übens macht Ihr Kind immer noch die gleichen Rechtschreibfehler.
Mathe
Sind Uhrzeit, Platzhalter- und Textaufgaben auch das Lieblingsthema Ihres Kindes? Schon kleinste Mengen und Entfernungen stellen ein großes Problem dar, die Finger werden oft zu Hilfe genommen. Was hinter Brüchen steckt, hat Ihr Kind noch nicht verstanden und negative Zahlen kann es sich auch nicht vorstellen.
psychische Belastung
Steht am nächsten Tag ein Test an, schläft Ihr Kind schlecht ein oder hat mal wieder Bauchweh. Sie hören Aussagen wie "Ich bin dumm" und „Ich kann das eh nicht". Die täglichen Hausaufgaben sowie das Lernen für die Schule sind ein nervenaufreibender Kampf für beide Parteien und enden oft mit Tränen.
Ihrem Kind kann geholfen werden!
Nachdem ich mich mit meinen drei eigenen Kindern jahrelang durch eine nicht immer einfache Schulzeit gekämpft und die vielen Probleme und Schwierigkeiten hautnah miterlebt habe, stand für mich fest: Ich will Kindern und ihren Familien helfen.
Ich habe gemerkt, dass viele Schüler den Stoff, so wie er in der Schule vermittelt wird, nicht verstehen und dadurch auch nicht anwenden können. Mit anderen Vorgehensweisen und entsprechenden Hilfen haben aber alle Kinder eine Chance.
Schon 1991 habe ich mein Diplom an der LMU in Psychologie abgelegt, um mehr mit Menschen zu arbeiten und ihnen helfen zu können. Seit 2004 arbeite ich, vom Jugendamt Pfaffenhofen anerkannt, als zertifizierte Dyslexie- und Dyskalkulietherapeutin nach BVL in meiner eigenen Lernpraxis.
Jedes Kind braucht eine individuelle Therapie. Um zu garantieren, dass ich auch Ihrem Kind helfen kann, habe ich mich vielseitig fortgebildet.
“Wie Sabine erklärt, ist einfach nicht mit Lehrern oder normalen Nachhilfelehrern zu vergleichen. Es wird viel verständlicher erklärt und im richtigen Tempo. So lange, bis man es begreift und das auch mit Lernmaterialien. Man fühlt sich immer wohl und ich bin wirklich gerne hin gegangen, auch weil Sabine eine sehr nette Person ist und einen immer wieder aufs Neue ermutigt hat.”
Dyslexietherapeutin
nach BVL
Lerntherapeutin für Legasthenie / Dyskalkulie
Dyskalkulietherapeutin
nach BVL
Email: info@sabine-biersack.de
Tel: 08442-958162
Adresse: Josef-Aichbichler-Str. 32, 85283 Wolnzach
Häufige Fragen
Geben Sie auch Nachhilfe?
Nachhilfe ist nicht gleich Nachhilfe. Im Vordergrund der Nachhilfe sollte nicht nur das Vermitteln des Schulstoffes stehen, sondern vor allem die Stärkung des Selbstbewusstseins. Durch meine Ausbildung und langjährige Therapietätigkeit kann ich auf viele Methoden und Ansätze zurückgreifen. Um bestmöglich auf Ihr Kind eingehen zu können, arbeite ich nicht in Gruppen. Wenn Sie möchten, dass ich auch Ihrem Kind helfe, bin ich jederzeit telefonisch oder per Mail erreichbar.
Wer bezahlt die Therapie?
Die Therapie kann vom Jugendamt übernommen werden, wenn bestimmte Kriterien erfüllt sind. Sie haben aber auch die Möglichkeit, privat zu mir zu kommen.
Welche Unterlagen brauche ich für das Jugendamt?
Geburtsurkunde des Kindes
ggf. Sorgerechtsnachweis
aktuelles Gutachten über das Vorliegen einer seelischen Behinderung gem. § 35a SGB VIII durch einen Kinder- und Jugendpsychiater bzw. -psychotherapeuten
Kostenvoranschlag des behandelnden Therapeuten bzw. der Therapieeinrichtung
Zeugnisse der beiden letzten Schuljahre
Fragebogen vom Jugendamt vollständig ausgefüllt
Wie gehe ich am besten vor, wenn ich das Gefühl habe, dass bei meinem Kind beim Rechnen, Schreiben oder Lesen etwas nicht stimmt?
Suchen Sie das Gespräch mit der Lehrer/in, diese/r kann die Leistung Ihres Kindes im Vergleich zur Klasse am besten beurteilen. Lassen Sie sich nicht mit „das wird schon“ abspeisen, sondern nehmen Sie gleichzeitig Kontakt mit einem qualifizierten Therapeuten auf. Dieser wird einen Weg finden, Ihnen und Ihrem Kind zu helfen. Hierzu lade ich Sie herzlich zu einem unverbindlichen Beratungsgespräch ein.
Hat mein Kind Förderbedarf?
Zu jedem Problem gibt es eine Lösung. Wie diese aussieht, kann man nicht allgemein sagen, da für jedes Kind ein ganz individuelles Vorgehen in der Therapie nötig ist. Gerne zeige ich Ihnen, welche Möglichkeiten es für Ihr Kind gibt.
Wie kann ich meinem Kind helfen?
Wenn gemeinsames Erledigen der Hausaufgaben und Vorbereitungen auf Prüfungen zur Belastung werden, holen Sie sich bitte Unterstützung von außen. Sie sind nicht die einzige Familie, in der Schulprobleme das ganze Familienleben beeinflussen.
Wie kann ich mit meinem Kind Lesen üben?
Lesen ist eine der grundliegenden Fertigkeiten, die ein Kind können muss. Lesen Sie mit Ihrem Kind 10 Min. am Tag, bitte nur Texte oder Bücher, die Ihr Kind interessieren. Lassen Sie das Kind die Bücher selbst aussuchen. Nehmen Sie einfache Texte, damit Ihr Kind Erfolgserlebnisse hat und dadurch Spaß am Lesen findet. Langsames Lesen ist in Ordnung. Es hat sich oft als Vorteilhaft erwiesen, das Lesen einer Person außerhalb der Familie zu überlassen. Meine Erfahrung zeigt, dass Lernen mit den Eltern oft sehr stressbehaftet ist.
Wie kann ich mit meinem Kind Rechnen üben?
Hat Ihr Kind Probleme beim Rechnen, könnte eine Rechenschwäche oder- störung (Dyskalkulie) vorliegen. In diesem Fall hilft üben am Schulstoff nichts, da den Kindern das zugrundliegende Mengenverständnis fehlt. Um an diesen Defiziten zu arbeiten, braucht Ihr Kind eine individuelle Therapie.
Wie kann ich mit meinem Kind die Rechtschreibung üben?
Liegt bei Ihrem Kind LRS oder Legasthenie vor, hilft das herkömmliche Üben meist gar nichts. Jetzt ist es wichtig, einen zertifizierten Therapeuten aufzusuchen. Damit Ihr Kind richtig schreiben lernt und Rechtschreibregeln anwenden kann, müssen gute Ideen und Methoden eingesetzt werden. Jedem Kind muss auf eine andere und individuelle Art geholfen werden.
Mein Kind hat kein Selbstvertrauen und meint es sei dumm
Hat Ihr Kind ähnliche Aussagen auch schon geäußert? Bei Misserfolgen über längere Zeit, stellt sich ein Kind zwangsweise selbst in Frage. Es verliert den Glauben an sich, und sein Selbstwertgefühl sinkt. Ein Kind mit einer ausgeprägten Selbstwertproblematik wird immer Schwierigkeiten in der Schule haben. Eine der Hauptaufgaben einer Therapie besteht darin, hier anzusetzen und Ihr Kind zu ermutigen.
Mein Kind zeigt körperliche Beschwerden
Übelkeit, Schlafstörungen, Durchfall, Bauchweh, Kopfschmerzen und Angst. Diese Symptome sieht man oft vor Proben, Präsentationen oder einfach nur am Morgen eines Schultages. Grund hierfür kann zu hoher Druck sein und das unterbewusste Gefühl des Kindes, den Anforderungen nicht gewachsen zu sein. Hier helfe ich Ihnen herauszufinden, woher der Druck kommt und wie Ihnen und Ihrem Kind geholfen werden kann.